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本文以高中新课改的即将到来为切入点，通过分析高中物理课堂教学的特征，探索可行的高中物理课堂有效教学策略，为高中物理课堂教学的改革提供参考，全面提升教师的教学质量，同时促进学生更好地学习。
浅析高中物理课堂教学的有效性
【摘 要】
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本文以高中新课改的即将到来为切入点，通过分析高中物理课堂教学的特征，探索可行的高中物理课堂有效教学策略，为高中物理课堂教学的改革提供参考，全面提升教师的教学质量，同时促进
【机 构】
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重庆市渝北中学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年40期
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