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近年来，随着经济全球化的进程和高等教育国际化的趋势日益明显，大量的外国留学生来我国学习。我校从2007年开始招收巴基斯坦医学留学生，并用英语进行教学。2007级留学生考试成绩数据表明，参考学生共93人，不及格率为32％（30／93），其中2007级2班的不及格率达58％（21／36）；成绩优良率为32％。为改善教学质量，我们以调查问卷的形式，在2007级学生中就《药理学》学习的主要困难和改进教学的建议进行了调查，问题以多项选择题和自主答题的形式出现。