双草酸硼酸锂电解液在富锂锰锂离子电池中的应用

来源 :化工新型材料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ttcj_008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
富锂锰(Li2MnO3)材料由四氧化三锰(Mn3O4)和碳酸锂(Li2CO3)按化学计量比经固相法制备.采用X射线衍射仪(XRD)和扫描电子显微镜(SEM)对反应产物检测.结果表明:Li2MnO3产物不合杂质,其结晶度良好,是片状球形材料.Li2MnO3在锂离子电池中作为正极材料时,以双草酸硼酸锂(LiBOB)为锂盐的电解液比常规的磷酸铁锂(LiPF6)电解液表现出更稳定的循环性能和良好的倍率性能.
其他文献
绘本,顾名思义,就是“画出来的书”,是一种十分常见、适合儿童阅读的出版物,在少儿教育中占有着重要角色.绘本以图画为主,文字为辅,语言简洁,短小精炼,针对性强且富有情趣,其
期刊
采用化学交联的方法处理由扩散相转化法制备的聚酰亚胺(PI)膜,使之具有优良的耐非质子溶剂的能力。结果表明:当选用的化学交联剂为乙二胺(EDA)、己二胺(HDA)或对苯二甲胺(P)
数学科目的概念性和抽象性,决定了小学生在学习上必有一定的难度,而当小学生学习数学遇到困难时,无法在第一时间找到教师,他就需要具有合作探索、合作学习的能力,即通过与他
期刊
以高度有序TiO2纳米管阵列作为光阳极,鸭跖草色素作为敏化剂制备了天然染料敏化太阳能电池。阳极氧化6h制备的TiO2纳米管作为电极的电池的光电转换效率约达0.52%,短路电流为1
在中学历史教学实践中,运用现代多媒体技术的优势创设历史课堂教学环境,把历史知识教学与历史情境模拟紧密结合起来,有利于激发学生的学习兴趣。可见,借助多媒体尽可能还原历
将自制FePO4·xH2O、LiOH·H2O和蔗糖按一定配比通过超细球磨均匀混合后,700℃下煅烧6h获得LiFePO4/C正极材料。通过XRD、SEM和电化学测试对材料的结构、形貌和电化学性能进
以聚四亚甲基醚二醇(PTMG)和4,4’-二苯基甲烷二异氰酸酯(MDI)为原料制备了聚氨酯预聚体,选择1,4-丁二醇进行扩链得到了浇注型聚氨酯弹性体.通过红外光谱对聚氨酯弹性体的特
[摘 要] 在班级管理过程中,班主任起到连接的作用。一方面,班主任要把学校的管理思想渗透到学校的学生管理中来,另一方面,班主任要把学生的需要反映给学校。高等院校的班级管理非常重要。一个学校最基本的工作就是班级管理,班级管理直接影响到了学校的教学质量。高职院校的学生管理有别于普通高校学生管理。  [关 键 词] 高效管理;班主任;班集体  [中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号]
采用水溶液聚合法制备了琼脂、丙烯酸钠-丙烯酰胺高吸水性复合材料.考察了琼脂用量、交联剂、引发剂和单体质量比等因素对复合材料吸液倍率的影响,并对琼脂用量及丙烯酰胺用
以半纤维素为骨架,分别制备半纤维素-AA高吸水树脂和半纤维素-AA-SSS共聚高吸水树脂。考察了SSS用量对共聚树脂吸水率的影响,通过红外光谱仪及扫描电镜对树脂结构进行了分析,