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文章基于高校通识课及专业基础课普遍采用的传统大班教学模式中碰到的课堂教学互动困难、学生参与率低、教学缺乏精准化及个性化的问题,提出基于包含云平台、教师端智慧课堂及学生移动端学习通的“一平两端”课程平台,进行精准教学课程改革探索与应用实践,为进行自主、探究及合作的新型教学模式提供参考。
基于“一平两端”精准教学课程改革的探索与应用
【摘 要】
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文章基于高校通识课及专业基础课普遍采用的传统大班教学模式中碰到的课堂教学互动困难、学生参与率低、教学缺乏精准化及个性化的问题,提出基于包含云平台、教师端智慧课堂
【机 构】
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广西科技大学鹿山学院
【出 处】
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无线互联科技
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目,项目名称:基于“一平两端”精准教学的智慧课堂改革研究及应用,项目编号:2019JGA410,广西科技大学鹿山学院教育教学改革项目,项目名称:基于“一平两端”的智慧课堂教学改革应用研究,项目编号:2018JGZ010
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