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针对于当前高中语文和初中语文的断层现象,本文在深入理解茶文化的思想内涵基础上,经过进一步的深入研究,探索了注入传统茶文化精髓,优化初高中语文贯通衔接教育的有效策略。
注入传统茶文化精髓,优化初高中语文贯通衔接教育
【摘 要】
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针对于当前高中语文和初中语文的断层现象,本文在深入理解茶文化的思想内涵基础上,经过进一步的深入研究,探索了注入传统茶文化精髓,优化初高中语文贯通衔接教育的有效策略。
【机 构】
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重庆市云阳凤鸣中学校
【出 处】
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福建茶叶
【发表日期】
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2019年6期
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