【摘 要】
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<正>1978年,卢新华的《伤痕》拉开了“伤痕文学”的序幕,此后,“伤痕”延展到其他艺术领域,成为文艺界共同的创作美学范式。自此,中国进入了迫切言说“解放”的时代,“这个解放,你说是文化解放、思想解放、性解放、社会解放、个性的解放、想象力的解放、审美感官的解放”“一切都要从狭义的政治社会中解放出来,但同时在一切社会领域和私人生活领域里的变动,都包含着一种政治热情,因为它都代表着一种集体性的诉求,同
【基金项目】
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吉林省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于核心素养的小学书法课堂教学模式研究”(项目编号:GH21513)的阶段性成果;
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<正>1978年,卢新华的《伤痕》拉开了“伤痕文学”的序幕,此后,“伤痕”延展到其他艺术领域,成为文艺界共同的创作美学范式。自此,中国进入了迫切言说“解放”的时代,“这个解放,你说是文化解放、思想解放、性解放、社会解放、个性的解放、想象力的解放、审美感官的解放”“一切都要从狭义的政治社会中解放出来,但同时在一切社会领域和私人生活领域里的变动,都包含着一种政治热情,因为它都代表着一种集体性的诉求,同整个国家的政策、理念密切相关,也同物质领域和生产领域里的变化密切相关”(1)。“星星美展”正是这一“解放”背景下的产物。它脱胎于1980年成立的“星星画会”。星星,取“星星之火,可以燎原”之意。
其他文献
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