浅析中职学生中文教育与人文素质培养

来源 :文渊(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:z2602650
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着当今社会经济不断的进步,以及网络时代的快速到来,人们的学习和生活质量也得到了很大的提升与改善.为了跟好地促进中职学生的人文素养,中职中文教师在开展中文教育和专业技能的同时,一定要格外关注学生的人文素质,利用现代网络媒体为学生创建优质的学习环境,营造良好的课堂氛围,让学生在浓厚的课堂氛围熏染下,形成良好的文化修养,成为社会发展需要的栋梁之材.
其他文献
道德与法治素养在一个人的一生中影响深远,而小学阶段则是一个人道德与法治素养养成的关键时期,这个阶段需要学校与社会、老师与家长的共同引导.而在这其中,课堂教学对于小学
习作讲评是教师对学生一次作文训练的二次指导,是教师组织学生对作文进行评价的主要途径。它不仅要解决“怎样写好文章”的问题,还要巩固本次习作训练中语言和思维训练的成果
在新课程改革理念的影响下,中职语文教师在开展课堂教学活动的时候,也需要注重教学与职业核心能力的结合,通过将两者结合起来,为学生以后的学习和职业生涯奠定基础,保证教学
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”有兴趣才有动力,有兴趣才有潜力,有兴趣才有主动性和积极性,能否激发学生的兴趣是识字教学成功与否的一 Confucius said:
期刊
伴随着现代信息技术和教育事业的不断进步与发展,微课近些年来在中职数学教学中已经被广泛应用,其重要性也逐渐显现出来.教师在教学中通过微课将数学重点难点在课前自主预习
随着时代的发展,我国对不同程度的人才需求也是越来越高,中职教育也开始备受关注,相应的支持政策也在不断推崇,多数学校也在寻找跟企业合作的机会,最终达到双赢.独特的校企合
宽扎盆地为一典型的早期裂谷与晚期被动大陆边缘叠合含盐盆地。盆地的形成经历了3期构造演化:裂谷阶段、过渡阶段和被动大陆边缘阶段,在过渡阶段发育厚层的盐岩。盐岩沉积后
在小学语文课程教学过程当中,趣味教学法可以说是最为有效的教育教学方式.这样一种方法在发展过程当中颠覆了传统的课程教育教学方式,并依据新课程的新要求,逐渐形成以学生为
正确判断经济增长的潜力,是制定适当的宏观经济政策、保证经济稳定增长的重要前提。误判经济增长潜力,就会人为地造成经济大起大落、结构失衡和金融体系的系统性风险,而如果
2020年教育不颁布了最新版的中职英语课程标准,提出了学科核心素养的概念,明确了核心素养的四个方面,将这四个方面作为课程目标,作为一线教师,如何在英语阅读课上落实这些课