石灰稳定细粒土的施工方法和质量控制要点

来源 :河南科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a2652765
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、前言石灰稳定细粒土具有很好的板体强度和一定的水稳性能,被广泛地应用于各级公路的底基层。如何控制石灰稳定细粒土的质量,也就是说如何使石灰稳定细粒土具有足够的强度和压实度,是控制石灰稳定细粒土质量的关键。
其他文献
西部民族地区流动人口的户籍迁移意愿不仅关系到农业转移人口的市民化进程和城镇化质量,还关系到民族团结和构建和谐社会的进程。基于2012年新疆流动人口动态监测调查数据,运
目前,我国蛋鸡生产仍处于持续发展阶段。它的现状和发展趋势如何?怎样引导其健康发展?这是我们必须认真研究的重要课题,只有通过科学分析,及早进行预测,为生产、流通及时提供信息,才
无病防病,不是消极的防御,而是积极的进攻,在未有疫病发生时,应致力于良好的饲养管理措施和加大卫生防疫的力度.疫病的防制是一个系统工程,必须建立防制鹅病的生物安全策略.
比较分析了处于营养生长时期的水生植物———菱 (TrapabispinosaR .)的异形叶在光合特性方面的差异 .结果表明 :沉水叶叶片的叶绿素含量、光合速率、呼吸速率及光呼吸速率明显低于浮水叶 ,其类囊体膜PSⅠ、PSⅡ电子传递活性相对较弱 ,分别为浮水叶的 6 9.40 %和 72 .5 1% ;而二者的类囊体膜室温吸收光谱形状相似 ,但沉水叶类囊体膜在 40 0~ 5 0 0nm的光吸收值
<正>递进式程序教学法是根据教学要以"面向现代,面向世界,面向未来"的要求为指针,基于学生的生理特点和"动机,感知,理解,巩固,应用"的认识规律,借鉴了布卢姆认识领域教育目标
地理能力通常是指学生学习地理知识和应用地理知识去分析、解决问题的本领。它的形成和发展是以牢固地掌握地理知识为基础的,但是,能否灵活应用地理知识却又体现了能力的重要性
<正> 课程标准、教材和教学对象,是教师决定课堂教学所采用的教学模式、教学方法等的思考基础。教师的教育思想、教育理念和专业水平,决定其课堂教学策略、模式和方法。由此
将文「1」中求解最小二乘问题的SOR迭代法推广到USSOR迭代法,给出了6种分裂形式下,USSOR迭代法的收敛域。最后给出算例,比较了参数的选取对收敛速度的影响。
为深入研究液体火箭发动机尾焰复燃对红外辐射特性的影响,建立了一个适用于液体火箭尾焰复燃流场和红外辐射特性的计算模型。利用FLUENT软件计算液体火箭尾焰复燃流场,其中复
近几年,河南省为实施"科教兴豫"战略,在财力紧张的情况下,尽力提高科技三项费用的额度.但河南省毕竟是一个经济欠发达省份,受财政收入总额的限制,政府科技投入,与发达省份相