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作为外语专业的学生,参与多语言志愿服务,既发展了学生的专业技能水平,又能以潜移默化的形式提升学生的思想政治修养.本文从多语言志愿服务者培养模式方面探索如何创新思政工作方式方法,以促进学生思想道德素质和专业素养齐头并进.
以多语言志愿服务为载体 探索高校思政教育实践创新——以宁波某高校外国语学院为例
【摘 要】
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作为外语专业的学生,参与多语言志愿服务,既发展了学生的专业技能水平,又能以潜移默化的形式提升学生的思想政治修养.本文从多语言志愿服务者培养模式方面探索如何创新思政工
【机 构】
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宁波工程学院,浙江 宁波,315211
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2017年7期
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