审视现今的英语课堂，由于情景创设的盲目和繁杂，教师教得辛苦，学生学得疲惫，教学效率不高。本文对小学英语情景教学的“简约性”进行了探讨，指出在发现问题、分析问题、解决问题的
笔者在教学过程中发现，部分同学虽然能够掌握串、并联电路的特点，但他们不能够较好地应用这方面的知识去解决与此相关的实际问题.下面举几例应用相关知识去分析实际电路连接问题，供大家参考. 1 与实际家用电器相关电路连接问题 例1 家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡.其中电动压缩机M受温控开关S1控制，照明灯泡L受门控开关S2控制.温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工作.
家庭照明电路在使用时免不了会出故障而导致用户不能用电，这会给我们的生活带来许多的不便.因此，了解一些常见的电路故障以及学会一些必要的判断、检修方法是非常必要的.还可以培养我们运用所学知识解决实际问题的能力. 1 熟知的常见故障 1.1 开路（或断路） 如灯丝断了；灯座、开关、拉线盒开路；熔丝熔断或进户线开路等.开路会造成用电器无电流通过而无法正常工作. 1.2 短路 如接在灯座内两个接线
近年来,随着我国经济持续发展,人们生活水平得以进一步提升,汽车原来作为奢侈品和身份的象征,现已成为寻常百姓的代步工具.国家统计局发布的2011年国民经济和社会发展统计公
开学初的一天,我有点儿激动、兴奋过头了,可能是因为选班长的缘故吧!一大早,我就第一个来到学校,教室里就我一人。我脑海里开始翻江倒海起来:今天的班长不知道如何选?被选上
本文介绍了笔者一年来一个人进行校本教研的经验和体会，指出在只有一个人开展教研的过程中，只要细心观察，善于思考，找准教研的主题和切入点，及时寻求帮助，许多难题都能迎刃而解。一
基础教育新课程改革的目标之一就是要培养创新型人才，为此，新课程提倡自主、合作、探究学习.“自主学习是学习者的一种能力.这种能力对学生的终身教育乃至终身发展都具有重要意义，其中显然的原因是自主学习能力的欠缺会导致学生离开学校后不能设计、组织、管理学习，换言之，不能继续学习，因而影响其终身发展.”培养创新型人才的教学质量与效果完全取决于一线教师对这些问题的理解程度以及实施策略是否科学合理、操作措施是否