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高中思想政治课程的性质是坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，引导学生紧密结合与自己息息相关的政治、经济、文化生活，领悟马克思主义的基本观点和方法，树立世界眼光和全球意识，初步形成正确的“三观”，切实提高参与政治生活的能力。然而现在绝大多数同学对政治课的学习兴趣不浓、重视程度不够，从而不利于政治教学工作的有序进行，影响学生成绩的提高，同时也影响了政治课程目标的实现。为此，进一步审视并分析提高高中生对政治课程学习兴趣的对策是每位政治课程教师及家长应该认真反思和亟待解决的重要工作