【摘 要】
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<正>情境认知理论特别强调学生的学习是情境性的,认为知识的获得是依靠活动情境的。情境认知学习理论认为当前教学最重要的任务是充分利用教学情境(真实的社会、生活、学习等
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<正>情境认知理论特别强调学生的学习是情境性的,认为知识的获得是依靠活动情境的。情境认知学习理论认为当前教学最重要的任务是充分利用教学情境(真实的社会、生活、学习等情境)改革目前教育教学方式,使学生在真实的情境中获得真实的体验。那么在小学语文课堂中如何开展情境认知与体验式学习呢?1.从生活出发,创设生活情境。生活是学生学习的大宝库,是取之不尽用之不竭的教材资源,运
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