【摘 要】
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摘 要 目的：提高欠发达地区高等医学院校研究生的创新能力，根据现状提出针对性的建议，以促进研究生教育教学水平发展。方法：对某欠发达地区高等医学院校126名研究生进行抽样调查，使用spss21.0进行统计分析，探讨研究生的创新能力培养现状。结果：被调查研究生对目前教育评价及满意度较高；导师侧重培养研究生的创新思维和研究方法，研究生则希望导师提供课题和研究方向；占一大部分教师继续采用传统的教学方式，与
【基金项目】
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广西研究生教育创新计划项目(JGY2015135),自治区级创新创业民族医药教学团队项目(桂教高教[2015]93号、桂教高教[2016]6号)
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目的:提高欠发达地区高等医学院校研究生的创新能力,根据现状提出针对性的建议,以促进研究生教育教学水平发展。方法:对某欠发达地区高等医学院校126名研究生进行抽样调查,使用spss21.0进行统计分析,探讨研究生的创新能力培养现状。结果:被调查研究生对目前教育评价及满意度较高;导师侧重培养研究生的创新思维和研究方法,研究生则希望导师提供课题和研究方向;占一大部分教师继续采用传统的教学方式,与研究生见面的频率大多不确定;研究生的创新成果主要是学术论文,但超过半数的人没有发表过论文,所拥有的科研资金不足和导师队
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