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教育技术学是在教育技术的发展过程中不断完善自己的指导思想和理论框架,并逐步从教学方法范畴中分离出来的一门新兴的教育分支学科.随着我国教育模式的不断改革,传统的教育模式已不能满足现代教育教学的发展需要,所以,国家必须重视教育技术发展的方向,专业的教育教学人员必须真正掌握并理解教育技术的内涵,这样才能有效地发展国家教育并把它提高到一个新的台阶.