地方本科高校新闻学双语教学路径探索——以湘南学院为例

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目前,很多地方本科高校尚未开展新闻学双语教学,新闻学双语人才处于匮乏的境地。本文以湘南学院为例,针对地方本科高校实施新闻学双语教学所需要的条件,提出地方本科高校新闻学双语教学的有效路径:关注新闻学双语教学、开设新闻学双语课程、强化专业训练、强化教学特色。
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