小学计算机教学的优化路径研究

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随着我国教育的不断改革,在教学中对原有的教学模式以及教学理念进行创新,并以灵活的教学方式对学生进行计算机教学。但是在实际教学中,还存在一些因素影响小学计算机教学对学生的有效培养,为此,在实际教学中针对问题进行解决,从而提升学生计算机教学的有效性。
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