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“互联网＋”在继续教育领域的应用，给高校继续教育注入了新的活力，带来优化继续教育资源配置、促进教育模式创新等利处。同时，也给部分高校继续教育基础设施、教师综合技能素质等带来挑战。因此，探究“互联网＋”时代高校继续教育的转型发展路径，对继续教育的创新发展、转型发展具有重要意义。
“互联网+”时代高校继续教育转型发展研究
【摘 要】
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“互联网＋”在继续教育领域的应用，给高校继续教育注入了新的活力，带来优化继续教育资源配置、促进教育模式创新等利处。同时，也给部分高校继续教育基础设施、教师综合技能素质等
【机 构】
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中国石油大学教育发展中心,中国石油大学远程教育学院,中国石油大学现代远程教育研究所研究室
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2017年18期
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