论文部分内容阅读
针对大学物理实验绪论课的教学现状，从如何提高学生学习兴趣、改善教学方法、应用最新的教学工具和手段等方面入手，提出了一些增加教学效果、改善教学方法的建议。
浅谈大学物理实验绪论课的教学
【摘 要】
：
针对大学物理实验绪论课的教学现状，从如何提高学生学习兴趣、改善教学方法、应用最新的教学工具和手段等方面入手，提出了一些增加教学效果、改善教学方法的建议。
【机 构】
：
广东工业大学
【出 处】
：
中国现代教育装备
【发表日期】
：
2009年1期
其他文献
在食品检验中,样品体系复杂、品种多、检验的项目多,涉及产品标准多,有国家强制性标准、推荐性标准;有各类产品的卫生标准;有行业强制性标准、推荐性标准;地方标准;企业标准
调查分析PT、APTT、Fg检测值在健康人群中的分布情况，建立本室PT、APTT、Fg的正常参考值范围。对2273例健康体检者，进行PT、APTT、Fg检测。2273例健康人参考值范围：PT：11．4～14．9s、P
数字网络语音室已经在高校广泛使用，并且成为外语教学一个重要的硬件设施。在介绍新一代数字网络语音学习系统的技术设计和功能的基础上，分析了它对外语教学带来的各种益处，以及
2010年9月8日，三菱电机隆重推出2010年度GX-8100系列双灯超高亮度单芯片DLP工程投影机新产品。该系列投影机是三菱精心打造的工程产品，拥有多项创新技术和实用功能、具备极佳的
目的：研究正中神经短潜伏期体感诱发电位（MN-SSEP）与中潜伏期体感诱发电位（MN—MSEP）在脑梗死（CI）患者应用中各自的特点及其优势。方法：对37例CI患者与21位正常对照者进行MN—SSEP和M
S-层蛋白(S-layer protein)是乳酸杆菌表面的一层蛋白分子,近年来发现该蛋白对肠道病原菌具有拮抗作用。肠道病原菌主要是通过粘附或入侵、诱导细胞骨架重排和信号转导通路、