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以“大学生孝道状况调查”结果为依据，对大学生孝道教育进行再思考——例举孝道尽失现象。强调孝道教育的根本在于从家庭教育入手。孝道实际是善良、仁慈、友爱、和谐品质的体现，培养大学生孝道观念，可以养成感恩意识，形成和谐的品格。培养孝心其实就是在培养一种责任意识。与时俱进，区别对待，切实践行赋予了时代新意的孝道观念。