【摘 要】
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为了解高职院校大学生的心理健康状况及其影响因素。采用《症状自评量表》(SCL-90)以及《同学关系量表》对333名高职院校大学生进行调查。结果发现:(1)高职院校大学生中,大多
【机 构】
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陕西师范大学政治经济学院,西北大学职业技术学院,西北大学公共管理学院
【出 处】
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西安电子科技大学学报(社会科学版)
【基金项目】
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西北大学2011年学生思想政治教育工作研究专项课题(11xsz10)
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为了解高职院校大学生的心理健康状况及其影响因素。采用《症状自评量表》(SCL-90)以及《同学关系量表》对333名高职院校大学生进行调查。结果发现:(1)高职院校大学生中,大多数学生心理健康状况良好,但也有9.3%的高职院校大学生存在心理健康问题,其中以强迫症状、人际关系敏感、焦虑等较为突出;(2)高职院校大学生的同学关系总体良好,但仍有18.6%的学生存在同学关系困扰问题;(3)不同性别、生源地以及不同同学关系学生之间的心理健康状况存在显著差异(p<0.05),反映了这些因素是影响学生心理健康的重要因素。因此高职院校应注重提高大学生的人际交往能力,改善其同学关系,并重视不同类型大学生的心理健康教育工作。
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