【摘 要】
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目的 了解北京市某福利院儿童心理健康状况及其与人格的关系.方法 采用儿童青少年心理健康量表、儿童青少年心理问题筛查表、艾森克人格问卷(青少年版)对该福利院儿童96人(占
【机 构】
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中国.北京大学医学部医学心理教研室
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目的 了解北京市某福利院儿童心理健康状况及其与人格的关系.方法 采用儿童青少年心理健康量表、儿童青少年心理问题筛查表、艾森克人格问卷(青少年版)对该福利院儿童96人(占59.6%)调查.结果 与常模相比,被试"认知"和"思维语言"方面发展相对正常,"情绪"(8.89±2.74 vs 9.68±1.64;t=-2.631)、"意志行为"(16.37±3.31 vs 20.02±2.74;t=-10.313)和"个性特征"(17.26±3.92 vs 19.65±2.72;t=-5.590)方面发展较差(P均
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