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传统的语文教学,教师就靠一支粉笔和一张嘴讲一堂课,学生对学习缺乏兴趣,特别是我们这些农村的普通高中,学生基础较差,上课根本提不起精神。怎样才能让学生对上语文课有兴趣,进而提高语文成绩呢？我认为道具的作用不可忽视。
语文“道具”的巧用
【摘 要】
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传统的语文教学,教师就靠一支粉笔和一张嘴讲一堂课,学生对学习缺乏兴趣,特别是我们这些农村的普通高中,学生基础较差,上课根本提不起精神。怎样才能让学生对上语文课有兴趣,
【机 构】
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河南省偃师五高
【出 处】
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快乐阅读：中旬刊
【发表日期】
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2004年期
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