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一节班级心理健康教育活动课,只有45分钟,要达成良好的教学效果,需要心理教师善于运用团体动力学原理,尽可能使用“倾听”“关注”“理解”“同感”等基本心理咨询技术,同时要注意以下几方面问题:
怎样上好一节心理活动课
【摘 要】
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一节班级心理健康教育活动课,只有45分钟,要达成良好的教学效果,需要心理教师善于运用团体动力学原理,尽可能使用“倾听”“关注”“理解”“同感”等基本心理咨询技术,同时
【机 构】
：
北京教育科学研究院,德育研究中心,100101
【出 处】
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班主任
【发表日期】
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2009年1期
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