课程思政建设背景下高职英语教学思考

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立德树人是检验高职院校教学成效的标准之一。课程思政建设是高职英语课程实现立德树人目标的有效途径,即将思政元素融入到高职英语教学的全过程,使学生在学习英语基本语言知识、掌握英语应用能力的同时提高思想水平和政治觉悟。本文主要探究高职英语思政建设目前存在的问题,高职英语思政建设的必要性以及高职英语“课程思政”的实施路径。
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