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<正>教学内容人教版五年级下册。【教学目标】1.让学生充分经历动手操作—合情推理—猜想验证—归纳总结等数学活动,理解和掌握分数的基本性质,知道它与整数除法中商不变性质之间的联系。2.学会根据分数的基本性质把一个分数化成用指定数做分母或分子而大小不变的分数,培养学生的应用意识。3.让学生体验探索与成功