【摘 要】
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一、网络空间中的虚拟生活2 0 年前 ,网络空间 (cyberspace)只是个生造的科幻概念 ,其话语前提乃十分技术化的控制论 ,前卫小说家试图通过它展示一些类似于电子神经系统的反
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一、网络空间中的虚拟生活2 0 年前 ,网络空间 (cyberspace)只是个生造的科幻概念 ,其话语前提乃十分技术化的控制论 ,前卫小说家试图通过它展示一些类似于电子神经系统的反乌托邦情境。但此后不久 ,电脑信息网络蓬勃兴起 ,人们几乎在一夜之间被抛入了一个全新的生活世界。尽管人们沿用了网络空间这一隐喻描绘他们的新奇遭遇 ,以万维网、虚拟实在为典范的新技术给世界带来的却是另一番生活化的景象 :网际交往和虚拟生活。网际交往是现实交往的延伸 ,其动力机制主要包括寻求注重内涵的交往、建构新的社会网络、建立网
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[摘 要]加强薄弱学科教学是农村初中教学质量提升必须做的，农村初中面临的资源、生源和师资问题，已经成为影响和制约学校生存及发展的三大困境，要破解难题，走出困境，提升质量，薄弱学科教学是必须加强的。学校通过课程基地建设、校本化推进“三学课堂”，形成了实践探究的路径，促进了薄弱学科课程发展，让学生“真学”;促进了学习方式的转变，推动了学生关键能力的提升，让学生“乐学”;促进了教学方法的转变，推动了教
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