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伴随着素质教育改革的推进,如何培养高等学前教育人才成为了个大院校关注的重点。钢琴课作为学前教育的必修课,提升钢琴集体课程教学效率成为了推动学前教育人才关键点。本文从当前学前教育专业钢琴集体课授课现状入手,就如何构建钢琴集体课分层教学模式进行创设,以期能够进一步提升学前教育专业钢琴集体课授课效率,创新人才培养模式。