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本文以历届全国多媒体课件大赛为例,阐述历年参赛课件的优点和不足,并进一步分析了为了更好地实现人机互动所要解决的几个关键问题.
多媒体课件人机互动问题探究——以历届全国多媒体课件大赛为例
【摘 要】
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本文以历届全国多媒体课件大赛为例,阐述历年参赛课件的优点和不足,并进一步分析了为了更好地实现人机互动所要解决的几个关键问题.
【机 构】
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新疆大学国际文化交流学院
【出 处】
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新闻研究导刊
【发表日期】
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2018年14期
【基金项目】
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2015年新疆大学“21世纪高等教育教学改革工程”四期项目“对外汉语微课程的教学设计研究”(项目编号:XJU2015JGY41)的阶段性成果
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