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<正>自从20世纪30年代美国心理学家亚历山大提出人的"非智力因素"的概念之后,国内外的学者不断地探讨非智力因素对人类,尤其是对儿童发展的影响,越来越多的学者、教师、家长重视培养儿童的非智力因素。综合众多研究者对儿童非智力因素概念的研究,笔者认为,儿童非智力因素由儿童的情感、意志、兴趣、性格等四种心理因素组成,它是儿童学习过程中不可或缺的因素。