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九年义务教育中要求:通过义务教育阶段的学习,学生能够“学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果”;要求教师应向学生提供较多的从事数学活动和交流的机会.
数学课堂中提高合作学习效率之我见
【摘 要】
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九年义务教育中要求:通过义务教育阶段的学习,学生能够“学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果”;要求教师应向学生提供较多的从事数学活动和交流的机会.
【机 构】
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河南省安阳市安林学校
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2010年1期
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