【摘 要】
：
《新媒体概论》课程主要讲授新媒体业态及其传播、发展规律,是新闻传播类专业的理论基础课程,过去一直存在"重理论,轻实践"的教学误区,忽视对学生综合能力的培养。文章针对该
论文部分内容阅读
《新媒体概论》课程主要讲授新媒体业态及其传播、发展规律,是新闻传播类专业的理论基础课程,过去一直存在"重理论,轻实践"的教学误区,忽视对学生综合能力的培养。文章针对该教学问题从实践教学理念和实践教学模式两方面展开探索和讨论:理念层面,人才培养需要向复合型、创新型转变,应用型大学改革带动教学改革势在必行,在这样的时代背景下,理论课程需要重新思考理论教学与实践教学的关系;实践教学模式方面,提出新媒体运营和产品经理模拟训练两种实践训练模式,阐述实际教学中两种实践训练模式的实训过程以及考核情况。
其他文献
针对酸洗除垢法在清洗锅炉水垢中的应用,介绍了常用酸缓蚀剂及应用。
教育公平、公正、和谐是构建社会主义和谐社会的重大举措，教育机会均等是教育公平的核心内容，是教育公平一项重要理念和准则。目前，教育机会不均等现象在我国依然存在。在“和谐
人权保障观是历史和传统的沉淀。以一种外在的价值观来排斥既在的价值观,是当前人权保障的误区。人口准入的提出和现实的运作,证明了其存在的合理性。迁徙自由只有正视现有观
<正>严整教制、严肃规戒、倡导信仰、推动修持是道风建设的根本.也是道教发展的前提。依此而行,必能再现道教洞天福地的飘渺仙踪,使广大道众以高蹈世外、超凡脱俗的气韵,充分
新中国成立以来,我国的教育法治建设取得了辉煌的历史性成就,实现了从教育法制向教育法治的时代转型。时至今日,我国的教育立法已初具体系,教育行政领域基本形成了多元参与的
前苏联与我国学界的流行观点认为,异化观是马克思早期的"不成熟思想",他后来根本抛弃了这一思想及"异化"概念,用马克思主义科学观点、科学范畴取而代之。这种流行观点不符合
１９９２年～１９９７年６月共收治支气管异物３９９例。其中有３例合并气胸，经过医护人员的配合治疗，均痊愈出院。现将体会报告如下：１临床资料本组３例，男２例，女１例，年龄１３１２～２岁。均因误吸入花生米入院。１例入院时已并发气
本文以探究上海地区超低能耗居住建筑的技术路径为目的,以一典型居住建筑为研究对象,从上海现行节能设计标准出发,结合DeST软件对住宅能耗进行分析,分解能耗目标,然后参考现
[目的]筛选耐盐菌株,为含盐废水的处理提供支持。[方法]以某化工有限公司生产污水为菌株来源,从中分离纯化得到耐盐菌株,通过测定所筛选得到的不同菌株的耐盐度,把不同的菌株
目的评估药物性肝病救治中选择人工肝支持系统的安全性与有效性。方法方便选取2014年5月—2016年5月因药物性肝病于该院治疗的66例患者,对其随机分组,治疗组34例常规护肝药物