浅谈如何解决学生合作意识淡化的问题

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自从今年当班主任以来.与一群“00”后的学生朝夕相处,也常常参与到了他们的学习及活动当中。班中的孩子几乎全是独生子女,他们在成长的过程中受到父母等家庭成员较多的关爱,基本处于家庭的中心地位,成长的过程单一,成长的环境单一,成长的模式单一,成长的选择单一.使得他们具有强烈的自我意识,因而更注重个人的发展,更关心个人 Since the shift manager this year, working with a group of post-00s students has often taken part in their studies and activities. Almost all of the children in the class are only one child. In the process of their growth, they are much loved by family members such as their parents. They are basically at the center of the family. The process of growth is single, the environment for growth is single, the mode of growth is single, and growth Choose a single, so that they have a strong sense of self, so pay more attention to personal development, more concerned about the individual
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