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化学是初中学习中非常重要的一个科目,它有很多相对较难的知识点,需结合试验才能很好地理解,因学生还在化学知识的初步学习过程中,对于化学知识点的理解较困难,为了提高学生的学习效果,同时也为了教师能更好地教授学生知识,微课这一新型教学方法的出现弥补了这一不足。它使教师在教学过程中能很好的让理论与实际相结合,协助教师提高教学质量。