【摘 要】
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对生日,每个孩子都是充满期待的。为了不让柚子失望,我们筹备了许久。毕竟,今年她10岁了!随着生日的临近,邀请哪些人来做客竟然变成了最棘手的问题。奶奶、外公、外婆、姨妈、子锐、伊林是必须要请的,加我们一家三口,总人数已经多达9人。还要请谁呢?姨夫?舅舅、舅妈?
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对生日,每个孩子都是充满期待的。为了不让柚子失望,我们筹备了许久。毕竟,今年她10岁了!随着生日的临近,邀请哪些人来做客竟然变成了最棘手的问题。奶奶、外公、外婆、姨妈、子锐、伊林是必须要请的,加我们一家三口,总人数已经多达9人。还要请谁呢?姨夫?舅舅、舅妈?
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摘 要:基于核心素养的要求,教学形式也要随之发生改变,不仅是对语、数、外等基础学科,高中政治也要在改革之列。在高中政治的日常授课过程中,教师除了要对学生进行知识的引导,更重要的是培养学生的理性思维。文章从核心素养的内涵及重要性入手,对核心素养导向下的高中政治教学展开分析和研究。 关键词:核心素养;高中政治;改革 一、 引言 为了响应新课改发展理念和以人为本的学生观,我国非常重视学生思想道德的
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