论大学校史研究三原则

来源 :湖南师范大学教育科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianlingfengice
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改革开放以来,我国大学校史研究取得了丰硕成果,但也存在某些亟待矫正的偏向,推进大学校史研究,需要把握正确的研究导向和研究原则,客观、全面反映大学演变的历史轨迹,认识大学变革与发展的内在逻辑,更好地发挥其育人和传承文化的功能“论从史出”、“实事求是”与“鉴古知今”作为校史研究的基本原则,三者相互联系,相辅相成。
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