我国家庭教育期望研究综述

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我国当前面临人口老龄化加剧、收入分配差距扩大和部分农村地区辍学率较高等问题,作为影响教育成就进而影响收入分配的重要因素,关注家庭对子女教育期望的变化及其影响因素具有十分重要的价值。本文以家庭教育期望为核心关键词,通过对近10年相关文献的梳理发现,研究主要集中在家庭背景对家庭教育期望的影响,较少关注区域发展特征对家庭教育期望的影响。为了更全面地了解教育不平等,同时为提高我国的人力资本积累和降低教育不平等提供更有针对性的政策建议,区域发展特征对家庭教育期望的影响应成为下一步研究的主要方向。
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