【摘 要】
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摘要：习惯的力量是巨大的，人一旦养成一种习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。好习惯的养成是一个漫长、持之以恒的过程，家长要做好长期陪伴的准备，做到持之以恒，循序渐进。真正好的教育，应该是自我教育，家长要想方设法地调动孩子的主动性，让孩子学会管理自己，学会约束自己，充分调动孩子养成好习惯的主动性。 关键词：好习惯 陪伴 分析 好习惯伴随人的一生，人如果养成了好习惯，就会一辈子享受不尽它的“利息”
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摘要：习惯的力量是巨大的，人一旦养成一种习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。好习惯的养成是一个漫长、持之以恒的过程，家长要做好长期陪伴的准备，做到持之以恒，循序渐进。真正好的教育，应该是自我教育，家长要想方设法地调动孩子的主动性，让孩子学会管理自己，学会约束自己，充分调动孩子养成好习惯的主动性。
关键词：好习惯
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摘要：作文是小学语文教学的重要内容，是全面提高小学生语文素养的关键，是教师教学能力的综合体现，也是小学语文教学的重点和难点。作文作为小学语文教学的重要部分，让很多教师感到压力很大，也让很多学生产生了很多困扰，不仅打击了学生作文学习的积极性，还阻碍了学生作文水平的提高。由此看来，提高学生的作文水平势在必行。 关键词：小学语文 作文 一、小学语文作文教学现状 小学语文是学生学习的基础科目，作文在
摘要：随着新课程改革进程不断推进，对初中语文课堂教学也提出了更高的要求。在教学时，语文教师需要有效提高培养学生文化素养的重视程度，还要丰富教学内容，促进学生朝着更好的方向发展。基于此，教师应采取诸多措施，提高课堂教学效率及课堂教学的趣味性，以期更好地满足学生的学习需求。本文探究了核心素养视角下初中语文课堂教学的优化策略。 关键词：核心素养 培养 初中语文 课堂教学 在语文教育体系中，初中语文教
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