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我国高职教育经过30多年的发展，从无到有、从小到大、从弱到强，截至2011年末，我国高职在校生达到960多万、2011毕业生329万，招生325万人，不论是从在校生数量、还是招生数量都占了我国高等教育的半壁江山，高职教育为我国高等教育的大众化做出了卓越的贡献。进入新世纪以来，我国高职教育锐意改革，通过高等教育质量工程、紧缺人才培养基地建设、示范与骨干院校建设、专业服务产业能力提升等一系列建设项目，使高职服务经济社会发展的能力、服务产业转型与升级的能力明显提升，高职院校越来越彰显出高等职业教育的独特性、创新