高职《统计学》课程教学的研究与实践

来源 :广西广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiao4869
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本文通过对高职《统计学》课程运用层次推进教学法的教学研究与实践,意在探索出一套适合高等职业教育的教学方法,培养出能适应社会需要的技术应用性专门人才.
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