【摘 要】
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大类招生、分流培养的本科生培养模式正逐渐被越来越多的地方高校所采用。本文以陕西科技大学机械类专业为例,从学生教育管理工作的角度,结合所在学校机械专业本科大类招生、
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大类招生、分流培养的本科生培养模式正逐渐被越来越多的地方高校所采用。本文以陕西科技大学机械类专业为例,从学生教育管理工作的角度,结合所在学校机械专业本科大类招生、分流培养模式中出现的新问题,提出了一些具体的解决措施:要提高学生对于成型专业的认知度、认可度,逐步提升学生的“专业自信”;深入了解部分学生发生学籍预警的原因,开展谈心谈话,督促学生加强学习;努力培养学生的新集体意识,增强班级凝聚力;重视建立班团两委,推进班团两委工作正常化。
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