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课堂检测一定要围绕本节课的教学目标来制定，通过检测，可以及时地了解学生对知识的掌握情况，以便及时地调整教学策略。
浅谈提高历史课堂教学的有效性
【摘 要】
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课堂检测一定要围绕本节课的教学目标来制定，通过检测，可以及时地了解学生对知识的掌握情况，以便及时地调整教学策略。
【机 构】
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河北省永年县第三中学
【出 处】
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新天地：开拓教育新天地
【发表日期】
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2011年12期
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