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在对高中生历史学习兴趣的调查中,发现不少学生对历史学习缺乏浓厚的兴趣,并且对历史学科有偏见.为改变这种情况,应做到：端正学史态度,强化历史教育功能;灵活运用多种教法,保持学生学史乐趣;提高历史教师素质,培养学生学史兴趣.
关于新课改中高中生历史学习兴趣的调查
【摘 要】
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在对高中生历史学习兴趣的调查中,发现不少学生对历史学习缺乏浓厚的兴趣,并且对历史学科有偏见.为改变这种情况,应做到：端正学史态度,强化历史教育功能;灵活运用多种教法,保
【机 构】
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盐城市明达中学
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2006年2期
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