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运用二维码技术形成可视化的教学视频、教学配套资源,与科技DIY科技小产品共同搭建成的科普教育系统,能有效提高小学生的学习兴趣,增强动手能力,养成严谨的科学思维。
基于二维码的科普教育系统的设计与开发
【摘 要】
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运用二维码技术形成可视化的教学视频、教学配套资源,与科技DIY科技小产品共同搭建成的科普教育系统,能有效提高小学生的学习兴趣,增强动手能力,养成严谨的科学思维。
【机 构】
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新余学院新能源科学与工程学院
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2020年12期
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