新课改背景下高中体育模块教学的探讨

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"新课程改革"一经推出,便在高中教学发展历程中发挥了重要的理论指导与实践教学作用。尤其是针对高中体育教学课程而言,新课程不再要求以"教师""课程"为教学中心,而是充分强调"学生"在体育教学发展中的主要地位与作用。由此,新的教学模式--模块教学应时而生。事实证明,在高中体育课程教学发展中引入新型的模块教学,不仅可以提高学生对体育课程的学习兴趣,还能更好地促进我国高中体育教学课程的不断发展。基于此,本文就主要在新课改的背景下充分探
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