论文部分内容阅读
介绍用于羊绒织物数码喷墨印花用的酸性墨水和活性墨水，以及织物印花前处理工艺、蒸化和喷印工艺的相关参数。羊绒织物数码印花采用色卡调色法和HLS色彩系统，印花色牢度优良。
羊绒织物数码喷墨印花
【摘 要】
：
介绍用于羊绒织物数码喷墨印花用的酸性墨水和活性墨水，以及织物印花前处理工艺、蒸化和喷印工艺的相关参数。羊绒织物数码印花采用色卡调色法和HLS色彩系统，印花色牢度优良。
【机 构】
：
内蒙古工业大学,西安工程科技学院
【出 处】
：
印染
【发表日期】
：
2006年17期
其他文献
钛膜涂料的仿珍珠效果逼真,用其与粘合剂、油/水乳化剂等组成的印花浆可用常规的印花方法印制纺织品.为丰富印制效果,还可以通过改变云母和钛层的厚度,以及包覆铁膜制备彩虹
以前的初中英语我们主要注重让学生学会语法，因而大多数学生无兴趣和积极性、主动性。新制定的“英语课程标准”，英语作为语言学科的交际特点，把激发和培养学生学习英语的兴趣放
采用水合肼法对天然锰矿（NMD）进行改性,比较其改性前后对苯酚的吸附性能,考察了苯酚初始浓度、pH值、温度等工艺条件对苯酚吸附去除率的影响,并探讨了改性机理.结果表明,改性锰
为展示教育部“哲学社会科学名刊”工程启动以来高校人文社科学术期刊所取得的成绩，推动高校人文社科学术期刊不断努力提升办刊质量和学术影响力，经教育部社会科学司同意，
数学课堂要营造民主、活泼、开放的气氛。尊重学生对学习方法的选择，鼓励学生用自己的方法去掌握数学知识。教师要创设生动的教学情境，激发学生的学习兴趣，充分调动学生学习的积
依照欧盟2002/371/EC生态标准对腈纶纤维中丙烯腈残留量的控制,采用顶空固相微萃取和色质联用技术(HS-SPME-GC/MS),建立了腈纶纤维中丙烯腈残留量的测定方法.该方法检测限低
基于单离子模型,通过对Nd^3＋磁晶各向异性哈密顿数值的求解,研究了温度趋于0 K时,Nd^3＋离子稳定能与晶场参数及磁交换作用的关系.结果表明,对于强磁物质（如NdCo5,Nd2Co17,Nd2Fe1
在数学课堂教学中，教师要充分发挥学生的主体作用，使教学活动主体化，开创生动活泼、主动求知的学习新天地：联系生活实际，让学生做生活中的“数学家”：加强实践操作，增强体验；鼓励合作
以氯酸钠和黄血盐钠按合理配比配制氧化拔染剂，以柠檬酸作催化剂，冷法制备拔染浆，对靛蓝牛仔布进行氧化拔染印花。介绍了氧化拔染印花的工艺流程、拔染浆的组成和制备，分析了烘干