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高校的根本任务是立德树人,学生助理作为大学生中的重要群体,勤工助学又占据大学生活中相当一部分时间,如何结合高校实际情况除了发挥勤工助学的济困功能,更能发挥其育人功能显得尤为重要.本文从调研北京农学院学生助理现状出发,从优化岗位需求?完善管理制度?加强培训力度?发挥榜样作用四方面对勤工助学育人功能的实现路径进行了探索.