【摘 要】
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悟性作为人的一种直观地、生动地感知周围世界的现象和事物,作为一种进行逻辑思维分析从而获取新知识的思维活动,本质上是人的一种认知能力,体现的是人的一种内在素质和行为
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悟性作为人的一种直观地、生动地感知周围世界的现象和事物,作为一种进行逻辑思维分析从而获取新知识的思维活动,本质上是人的一种认知能力,体现的是人的一种内在素质和行为境界。实践证明,高校辅导员的工作是一项特别需要有悟性的工作。因此,加强高校辅导员的悟性修养,对于尽快提高他们的自身素质和工作能力具有十分重要的意义。高校辅导员的工作悟性来源于学生工作的实践,因此加强其悟性修养的途径主要有四条。
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