【摘 要】
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目的:比较不同健康教育模式对高血压患者治疗效果、健康知识知晓率和控制率的影响.方法:收集我门诊部收治的高血压患者38例,采用随机数字法分为两组,对照组(n=19)常规给予用
【机 构】
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宁国市疾病预防控制中心 安徽宁国 242300
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目的:比较不同健康教育模式对高血压患者治疗效果、健康知识知晓率和控制率的影响.方法:收集我门诊部收治的高血压患者38例,采用随机数字法分为两组,对照组(n=19)常规给予用药指导,观察组(n=19)在常规用药指导的基础上给予健康教育,比较两组患者对高血压相关知识的认知程度、遵医行为和治疗效果情况.结果:观察组认知优良率为68.42％,对照组为15.79％,P<0.05;观察组患者的遵医行为明显优于对照组患者,P<0.05;观察组患者治疗有效率为94.73％,对照组为78.95％,P<0.05.结论:健康教育可有效提高高血压患者对疾病的认知水平,对于提高患者的遵医嘱行为效果显著,可有效提高患者的治疗效果,值得推广应用.
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