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<正>体育学科核心素养体系中,运动能力是核心要素,建立运动能力标准体系及运动能力等级划分则更为重要。而给每个等级制订标准更是重中之重,缺少标准的等级无法判断,难易度不适宜的标准也难以评价学生的运动能力发展水平。但研制运动能力等级标准是更加必要且有一定难度的,在制订评价标准前,应先回答在一体化背景下什么是运动能力标准,它具体指的是什么,有何特点,呈现怎样的结构体系等问题。一、运动能力标准及其特点要准确判断运动能力发展水平,