课堂教学的结尾艺术

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教学一篇课文,也如同作一篇文章,应当成一个艺术整体,在这个艺术整体中,不仅要有“凤头”——精彩的“开讲”(这是大家都已注意到的);还应有“豹尾”——高扬有力的“收束”(这是大家不甚注意的),这个课堂教学的收笔也应如文章的结尾一样,可以使学生回顾学习过的课文,从整体上加深对所学内容的感受和理解;引导学生汲取课文中思想和艺术的精华,激起他们继续作新的探求的 Teaching a lesson is also like making an essay. It should be an art whole. In this whole art, not only must we have “Crested Head” - a wonderful “talk” (as everyone has noticed); There should be “leopard tail” - high and powerful “Harmony” (which we do not pay attention), this class teaching should also be closed as the end of the article, students can review the lessons learned from the whole To deepen their feelings and understanding of what they have learned; to guide students to learn the essence of thought and art in the text, inspire them to continue to make new quests
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